O curso de formação desenvolve uma abordagem que ajuda na formação continuada dos professores as séries iniciais do Ensino Fundamental, para que esses possam adquirir experiências para o ensino de conceitos físicos e para aplicá-los nas práticas em sala de aula. Mais especificamente, têm-se como objetivos:

1. facilitar a introdução da Física nas séries iniciais do ensino fundamental, discutindo os conteúdos de forma mais atrativa do que costuma ser feito para os alunos a fim de despertar-lhes o prazer pela ciência, não esquecendo, evidentemente, o rigor conceitual necessário para a construção de um conhecimento sólido e, consequentemente, bem embasado.
2. identificar as concepções alternativas que os professores apresentam em Física Térmica e iniciar um processo de mudança para as cientificamente aceitas, apesar sabemos que é um processo lento e gradual, como mostram vários estudos.
3. mostrar os erros que estão presentes nos livros de Ciências das séries iniciais aprovados pelo MEC e como é importante o professor estar bem preparado para identificá-los e utilizá-los como instrumento de aprendizagem.
4. proporcionar aos professores das séries iniciais uma melhor interpretação da realidade que o cerca (principalmente do ponto de vista da Física), utilizando, para tanto, fatos de seu cotidiano.